La educación es la apuesta, a pesar de este gobierno – Prensa Libre
La falta de planificación, la falta de previsión y la ineficacia de los responsables de la renovación de las instalaciones escolares tienen uno de sus momentos más llamativos estos días: a pesar de una pausa de casi dos años, la renovación es rara y muchas veces cosméticos de las escuelas. . La palabra por sí sola ya es un objetivo deseable en sí mismo, pero es insuficiente, porque en lugar de hablar de la recuperación, reconstrucción o rehabilitación de edificios antiguos, ya debería existir un plan de construcción para escuelas e institutos modernos, con diseño e instalaciones arquitectónicas avanzadas. .
Con qué facilidad se evidencia el vacío de la retórica electoral de los sucesivos candidatos y presidentes, que se apresuran a forjar un pacto con el jefe más venal de la magistratura para asegurar la carne de cañón de las manifestaciones, presionar a los congresos, distraer en críticas. momentos o presumir de apoyo frente a las críticas por su falta de resultados. Quand arrivera la rentrée scolaire 2022, qu’elle soit hybride ou virtuelle, certains murs seront peints, certains bureaux seront achetés – peut-être surévalués – et il y aura un acte civique après quoi les données promotionnelles seront répétées et les dures réalités de l ‘educación Nacional.
La edición de hoy presenta datos que sorprenden porque reflejan la falta de juicio estratégico de quienes lideran la formación de la futura población productiva: solo se ha ejecutado el 2% de los recursos destinados a la rehabilitación de edificios escolares. A solo 25 días del comienzo del próximo año, ese es un número doloroso y un resultado que debería costarle algunas cabezas a una administración seria, pero no hay consecuencias.
Es posible que las aulas físicas aún no estén completamente llenas debido a restricciones debido a la pandemia. Esto amplía la ventana de oportunidad para lanzar una operación de reparación de techo completa, consolidación de muros, recuperación de espacios deportivos, renovación de instalaciones eléctricas y provisión de conectividad para maestros y estudiantes. En muchos casos, la demolición total de edificios escolares en ruinas ha sido necesaria durante mucho tiempo para poder erigirlos más altos, más altos y más futuristas, con licitaciones abiertas y licitaciones públicas transparentes.
Si la tecnología ha derribado muros y fronteras, ahora es el momento de transformar el paradigma educativo y avanzar más allá de las sesiones de cursos en línea. El desarrollo de contenidos educativos, la creación de experiencias didácticas y la apertura de puertas a la creatividad, la deducción, la lógica y la lectura integral deben ser los puntos centrales de la agenda de la educación primaria y secundaria. Cambiar la mentalidad para un retorno más productivo a las aulas físicas es un objetivo alcanzable, siempre que se realicen las inversiones adecuadas.
Los ciudadanos y padres responsables tienen el derecho y la obligación de exigir a las autoridades una transformación del proceso de formación. En el camino, hay trabas y conflictos de intereses del gremio docente exigiendo más salario pero más evaluación, exigiendo derechos pero no obligaciones. Sin embargo, hay profesores dedicados que cumplen con su misión. Y parafraseando al presidente de Washington DC, bien podría decirse: “La educación mejorada seguirá siendo el mejor amigo y aliado de la niñez y la juventud guatemalteca, incluso a pesar de este gobierno.